《教育新時空》“云端”課堂：融入育人元素 推進(jìn)思政教育 |
| 時間：2020-03-24 19:07:09 來源：武進(jìn)新聞 作者：陽湖網(wǎng) |
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抗擊新冠肺炎疫情，沒有人可以當(dāng)旁觀者，教育者的職責(zé)和使命是“育人”。依托“空中課堂”，前黃實驗學(xué)校強化生命教育、感恩教育、家國情懷教育，做好學(xué)生的領(lǐng)路人。
走進(jìn)前黃實驗學(xué)校的直播教室，教師張強正在給全體七年級學(xué)生上線上生命教育班會課，講述抗疫期間的感人故事。當(dāng)張老師在線上征集“我為疫情出份力”愛心活動的好點子時，學(xué)生和家長群策群力、共同獻(xiàn)計。
疫情期間，區(qū)教育局號召各類學(xué)校廣泛開展生命教育，前黃實驗學(xué)校就結(jié)合疫情防控這本“教科書”，開展了豐富多彩的線上課程。
前黃實驗學(xué)校副校長
疏大四（今年這次活動正好碰到了全國疫情的阻擊戰(zhàn)，所以生命教育就更顯得有必要，我們開展了豐富多彩的生命教育活動，包括一起學(xué)習(xí)抗疫故事，編撰一些抗疫作品，還有加強健康教育，還有學(xué)生家長捐贈物資這樣一些活動。）
在開展生命教育過程中，學(xué)校還充分考慮學(xué)生身心發(fā)展特點，最大程度向家長輻射學(xué)習(xí)資源，達(dá)到“一個學(xué)生帶動一個家庭”的效果，努力為全社會戰(zhàn)“疫”做出教育人的貢獻(xiàn)。
前黃實驗學(xué)校副校長
疏大四（我們想通過這些活動來讓學(xué)生更了解愛國主義、集體主義、革命英雄主義精神，從而來弘揚社會的美德正能量，讓學(xué)生更好的認(rèn)識生命的價值，來理解生命的擔(dān)當(dāng)。）
家長
徐宏乾（對于我們孩子正好是在初中這個年齡階段，建立了很好的世界觀、價值觀，讓他們知道不是一味的去崇拜偶像明星，要在我們這個社會發(fā)生危機的時候，崇拜逆行者、科學(xué)家、醫(yī)生警察這樣的人。）
下階段，學(xué)校將更加注重防疫知識的普及，提高師生應(yīng)對公共衛(wèi)生突發(fā)事件的能力，為后續(xù)開學(xué)做足準(zhǔn)備。
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