《教育新時空》清英外國語：讓每個孩子享受最適合的教育 |
| 時間：2018-07-09 19:27:31 來源：武進(jìn)新聞 作者：陽湖網(wǎng) |
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“萬丈高樓平地起”，如果把一個人的終身教育比喻成建高樓，那么基石，就是基礎(chǔ)教育。今年以來，清英外國語學(xué)校探索、實(shí)踐最適合學(xué)生發(fā)展的思路和做法，讓學(xué)生從“每一群”到“每一類”，逐步走向“每一個”。
在二（6）班的教室內(nèi)，金遠(yuǎn)正和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，別看她個頭不大，但學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)。班主任俞麗娟在任課時發(fā)現(xiàn)金遠(yuǎn)對二年級的課程并不感興趣，在與金遠(yuǎn)交流后，俞麗娟發(fā)現(xiàn)她自身的知識儲備量完全超越了二年級的孩子，甚至達(dá)到了三年級的水平。于是，學(xué)校為其“私人定制”特需課程，給予她充足的自學(xué)空間和必要的課程指導(dǎo)。
清英外國語學(xué)校二（6）班班主任
俞麗娟（金遠(yuǎn)這個孩子屬于學(xué)習(xí)力非常強(qiáng)的孩子，她非常喜歡閱讀，平時喜歡攻克一些難關(guān)，比如說數(shù)學(xué)題，她會自己找一些三年級四年級的題目，甚至奧數(shù)來作為她的攻克對象。）
經(jīng)過一段時間的觀察，老師與金遠(yuǎn)的家長進(jìn)行了溝通，建議金遠(yuǎn)可以自主學(xué)習(xí)高階段的知識，學(xué)校也愿意為這樣“特殊”的孩子提供更廣闊的學(xué)習(xí)平臺。今年春季學(xué)期期末，金遠(yuǎn)參加了三年級期末測試，各科成績均超過了90分。
清英外國語學(xué)校二（6）班學(xué)生
金遠(yuǎn)（三年級的知識對于我這個二年級的學(xué)生來說，就像很多神秘的寶藏，我覺得能去三年級測試是很大的榮譽(yù)，給自己省點(diǎn)時間。）
秋季學(xué)期開學(xué)，本應(yīng)進(jìn)入三年級的金遠(yuǎn)，可以直接步入四年級。學(xué)校也會對她進(jìn)行后續(xù)的“孵化”，讓她在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活彰顯個性化的成長樣態(tài)。
清英外國語學(xué)校副校長
壯亞芬（我們學(xué)校提出了對每個孩子的發(fā)展，但是是不一樣的發(fā)展，而且我們一直以來提倡學(xué)生自主的學(xué)習(xí)，主要是要驅(qū)動他內(nèi)心學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力，讓他自我學(xué)習(xí)。）
壯亞芬告訴記者，今后清英外國語將繼續(xù)探索、實(shí)踐最適合學(xué)生發(fā)展的思路和做法，為基礎(chǔ)教育提質(zhì)、增效、創(chuàng)先工作，提供富有個性的“清英樣本”。
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