《教育新時空》馬小教育集團:多彩社團 與快樂同行 |
時間:2018-05-18 19:47:01 來源:武進新聞 作者:陽湖網(wǎng) |
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特色發(fā)展道路上的昂首闊步,必然要以教育教學的不懈創(chuàng)新探索為基礎(chǔ)。近年來,馬杭中心小學持續(xù)推進課程改革和課堂改革齊頭并進,創(chuàng)新學校社團教育教學方式,讓學生成長與快樂同行。 課余活動時間該校五二班學生喻佳瑤跟同學們一起來到運動室,在社團指導老師的帶領(lǐng)下進行乒乓的練習。喻佳瑤在一年級時就加入了學校乒乓社團,期間曾獲得過武進區(qū)小學組的單打冠軍。 馬杭中心小學學生
喻佳瑤 打乒乓球使我成長為自信,樂觀不服輸?shù)娜?。這份自信讓我始終處于優(yōu)秀的行列 作為乒乓傳統(tǒng)學校,馬杭中心小學不斷探索并優(yōu)化乒乓球精品課程,全面設計可操作的訓練計劃、內(nèi)容和方法,讓對乒乓感興趣的孩子們既能掌握技術(shù),又能具備勇于拼搏的體育精神。除此之外,學校還設立了信息、科技、藝術(shù)、體育等多個精品社團,構(gòu)建滿足學生幸福成長的課程體系。該校曾連續(xù)六年獲得常州市國際數(shù)棋比賽一等獎,科技創(chuàng)新大賽團體一等獎,被評為常州市科學教育特色學校等榮譽稱號。 馬杭中心小學課程中心信息技術(shù)處主任
沈小偉 把自己的本領(lǐng)教給學生,讓更多的孩子受益,也是一種快樂。 去年6月馬杭中心小學作為龍頭,與成員校城東小學、采菱小學組建成立馬杭中心小學教育集團,集團本著“要努力讓每個孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育”,更加關(guān)注到“每一個”,開設了全員參與、滿足學生不同需求的“自課程”。每周五下午,集團各校積極拓展優(yōu)質(zhì)教師資源渠道,引入社會師資力量,開設了近百門課程,采用課程菜單的形式,讓學生自主選擇、主動參與到各項課程中,他們在收獲快樂的同時,找到了自己的興趣愛好,習得了一技之長。 馬杭中心小學教育集團校長
張衛(wèi)平 在課程體系的完善方面,以及三校文化的融合方面,還要進一步的努力。把我們集團辦成,有精神、有溫度、有故事,有美感老百姓家門口的好學校。 下一步集團仍將繼續(xù)以課程改革為抓手,不斷完善課程體系,為學生不斷提供展示自我和鍛煉自我的平臺。
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