又到一年招生季,家長(zhǎng)們?yōu)榱撕⒆幽苓M(jìn)入理想的學(xué)校,四處打聽(tīng)奔波,又是買房又是遷戶口,但有時(shí)還是會(huì)出現(xiàn)意想不到的問(wèn)題,比如湖塘橋?qū)嶒?yàn)小學(xué),由于教室容量不夠,今年秋季招收的一年級(jí)新生將整體到武進(jìn)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)分校花園小學(xué)過(guò)渡,來(lái)看報(bào)道。 湖塘橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)校長(zhǎng)
呂榮法:花園小學(xué)距離湖塘實(shí)小在兩公里以內(nèi),相對(duì)來(lái)說(shuō)是比較近的,另外也有一定的空余的學(xué)額和校舍,在這個(gè)過(guò)渡期間由我們學(xué)校進(jìn)行統(tǒng)一的管理,我們的老師也是由湖實(shí)小進(jìn)行統(tǒng)一配置,另外我們課程的設(shè)置也是我們按照湖塘橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)的要求去落實(shí) 湖塘橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)原設(shè)計(jì)規(guī)模為十軌60班,近年來(lái)隨著周邊樓盤(pán)陸續(xù)交付,生源激增,學(xué)校已將4個(gè)辦公室、5個(gè)專用教室改造成為普通教室,目前在校學(xué)生已達(dá)69個(gè)班,2020年六年級(jí)畢業(yè)10個(gè)班,但預(yù)計(jì)今年一年級(jí)招生數(shù)量將達(dá)到18個(gè)班,存在8個(gè)班的教室缺口。 湖塘橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)校長(zhǎng)
呂榮法:今年還有部分的樓盤(pán)繼續(xù)交付,所以遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于我們學(xué)校的容量,學(xué)校沒(méi)有選擇的情況下,借武實(shí)小分校進(jìn)行學(xué)習(xí)過(guò)渡,考慮到公平起見(jiàn),整體進(jìn)行過(guò)渡
事實(shí)上,對(duì)于生源激增的問(wèn)題學(xué)校早有預(yù)見(jiàn),在今年年初就制定了方案,利用現(xiàn)有的教學(xué)樓、綜合樓和食堂進(jìn)行擴(kuò)容改造。 武進(jìn)區(qū)教育局發(fā)規(guī)科科長(zhǎng)
孫雨青:這個(gè)整個(gè)工程也列入我們區(qū)政府的2020年政府性投資計(jì)劃當(dāng)中
總的投資達(dá)到3580萬(wàn),可能在我們教學(xué)樓、綜合樓、食堂進(jìn)行加層來(lái)擴(kuò)大它的容量,這個(gè)我們首先要確保安全,第2個(gè)合理的科學(xué)的安排工期,確保我們工程的質(zhì)量,第3個(gè)能夠提前完成,保證學(xué)生使用的安全,包括我們所在的環(huán)境等等,由于疫情的影響,這樣給予我們施工的時(shí)間無(wú)法在我們目前這種短時(shí)間的一個(gè)多月時(shí)間內(nèi)來(lái)完成 記者
原計(jì)劃的工期是? 武進(jìn)區(qū)教育局發(fā)規(guī)科科長(zhǎng) 孫雨青:原計(jì)劃工期是利用暑假兩個(gè)月的時(shí)間 過(guò)渡區(qū)域和過(guò)渡期
概念別誤解 另外,家長(zhǎng)們對(duì)于過(guò)渡區(qū)域和過(guò)渡期的概念可能還存在誤解,2018年的時(shí)候,當(dāng)時(shí)也是因?yàn)楹翗驅(qū)嶒?yàn)小學(xué)生源較多,隨著武進(jìn)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)分校花園小學(xué)改擴(kuò)建工程的完工,區(qū)教育局對(duì)這兩所學(xué)校的施教區(qū)進(jìn)行了部分優(yōu)化。 武進(jìn)區(qū)教育局發(fā)規(guī)科科長(zhǎng)
孫雨青:當(dāng)時(shí)在優(yōu)化的過(guò)程當(dāng)中也遇到了區(qū)域內(nèi)的百姓可能有這方面的訴求,我們就針對(duì)這塊區(qū)域,當(dāng)時(shí)設(shè)置了一個(gè)過(guò)渡時(shí)間,在這個(gè)范圍之內(nèi)的這一部分學(xué)生,只要他在符合房產(chǎn)戶口的條件前提之下,是可以享受6年的過(guò)渡期,6年當(dāng)中可以選擇湖塘橋?qū)嶒?yàn)小學(xué),也可以選擇武進(jìn)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)分校,這個(gè)是施教區(qū)調(diào)整的一個(gè)過(guò)渡區(qū),這次我們整體2020年湖塘橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)招收的一年級(jí)學(xué)生,它是按照湖塘橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)的施教區(qū)來(lái)招的這部分學(xué)生 湖塘橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)校長(zhǎng)
呂榮法:(過(guò)渡)時(shí)間與教育局統(tǒng)籌落實(shí)之后是兩年,兩年之后這批孩子還是回到我們湖塘實(shí)小的本部 目前,關(guān)于湖塘橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)一年級(jí)新生入學(xué)問(wèn)題,引起了較大的社會(huì)反響,生活連線將作跟蹤關(guān)注。
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