宗白易和彩絨畫 |
| 時間：2019-02-18 20:34:54 來源：生活連線 作者：陽湖網(wǎng) |
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宗白易和彩絨畫
現(xiàn)代人裝修，注重軟包裝，人們常常會在家中掛上各式國畫、油畫，營造藝術(shù)的氛圍。在上世紀八九十年代，尋常百姓家中也會擺放一兩幅裝飾畫，有的鑲嵌在鏡子背面，有的直接作為壁畫，但那不是國畫，也不是油畫，而是風靡一時的彩絨畫。不過如今，彩絨畫已經(jīng)漸漸淡出了人們的視野，但作為一種民間工藝，有人依然在堅守。今天的生活超視讓我們一起去認識彩絨畫的創(chuàng)始人宗白易。
層巒疊嶂的高山，雍榮華貴的牡丹，奔馳中的駿馬……看著這些酷似油畫的作品，你肯定難以想象，這些形態(tài)逼真的畫作居然是用羊毛、腈綸等等看似無用的材料制作而成的，而它們有一個好聽的名字——“彩絨畫”。
宗白易的學生
姜雯： 它就是感覺就像油畫一樣富有層次 色彩用的非常的大膽 比我們平時 像我們素描 油畫 水粉都結(jié)合起來
看到之后有一種創(chuàng)作的欲望
彩絨畫是由86歲的宗白易老先生發(fā)明的，早先，宗白易學了幾十年的繪畫，后來，他跟著亂針繡創(chuàng)始人楊守玉女士，邊搞設(shè)計邊學刺繡。
彩絨畫創(chuàng)始人
宗白易：因為創(chuàng)新是最重要的 因為人和事物它在變化 所以我感覺到用一種新的技藝來豐富我們亂針繡的表達方法和表達能力 所以在這個基礎(chǔ)上
我創(chuàng)造了彩絨畫
1972年的一天下午，宗白易路過南大街時，看到一家舊貨調(diào)劑店里堆著一大堆絲絨、開絲米下腳料，隨意地混在一起，五彩繽紛，一下子引起了他的創(chuàng)作激情。于是，他馬上花幾毛錢買了一大捆開絲米“回絲”，回家后按顏色逐一分開。但是顏色只有10多種，難以滿足作畫的色彩需求，他就試用鋼絲刷，把“回絲”刷削為絨狀，將這些絲絨交叉、重疊之后，獲得變幻無窮的色彩。
彩絨畫創(chuàng)始人
宗白易： 絨線本身是很美的 這個材料是很美很柔軟 色彩很飽滿 但是 它不是一種藝術(shù)品 它是一種實用的產(chǎn)品 色彩的貧乏 因為絨線只有100多種色彩 絲線有上千種
根據(jù)畫面我的需要來制作層次我用空間混合的辦法 從幾何上來處理 達到色彩的豐富多彩
表達能力就很強了
明確了創(chuàng)作思路，有著深厚的繪畫、亂針繡等美術(shù)功底的宗白易很快上手了，刮、撕、貼、粘等多種工藝手法齊上，并融合繪畫、堆絨、鑲嵌等技法，他選用“貓”作為作品的創(chuàng)作內(nèi)容，又考慮選用陶瓷盤作為畫案的載體，經(jīng)過多次潛心試驗，彩絨畫“貓盤”試制成功。
彩絨畫創(chuàng)始人
宗白易： 利用這個瓷器 這個瓷器是江西景德鎮(zhèn)的瓷 本身就是一個藝術(shù)品 我通過它中間的圓盤做好之后 用玻璃罩和起來 所以比較完美 再用一個架子
作為我們家庭的一個裝飾品 這個發(fā)明之后
已經(jīng)在國內(nèi)有一定的名氣。
從此，宗白易一發(fā)不可收拾。經(jīng)過多年的摸索和創(chuàng)新，使彩絨畫逐漸發(fā)展成為了一種具有濃郁中國民族特色的民間藝術(shù)品。上世紀八九十年代，他的作品先后參加過國內(nèi)外幾十次展覽，并榮獲了全國工藝美術(shù)最高獎“百花獎”創(chuàng)作設(shè)計二等獎、國際龍文化金獎等榮譽。1995年，宗白易更是被聯(lián)合國教科文組織授予為“一級民間工藝美術(shù)家”稱號。由于彩絨畫在創(chuàng)作中融入了西洋畫的技法，把繪畫與工藝美術(shù)融為一體，因此也得到了“東方油畫”的贊譽。
彩絨畫創(chuàng)始人
宗白易： 從一般的作品 我發(fā)展到風景 因為我們祖國的大好河山 風景是最美麗的 最漂亮的藝術(shù)品要去反映她 再從風景的基礎(chǔ)發(fā)展到人物
因為人像作為一個藝術(shù)品去塑造人像，這也是最終的一個目的
彩絨畫的出現(xiàn)，無疑給當時的中國工藝品市場帶來了幾分新意。1975年，彩絨畫批量投入市場后，更是供不應(yīng)求。然而好景不長，1985年，原本走俏的彩絨畫銷售開始走下坡路。而市場經(jīng)濟下，各種五花八門的類似產(chǎn)品也擾亂了彩絨畫市場的發(fā)展。
彩絨畫創(chuàng)始人
宗白易： 因為以前國內(nèi)外都熱銷了 但是后來各種原因
它又走向了低潮。
誠然，創(chuàng)作開發(fā)是基礎(chǔ)。但目前，傳承問題卻成了彩絨畫發(fā)展的最大阻力。40多年了，宗白易帶過幾百個學生，遍布江蘇和上海，但由于種種原因，如今，不少人都已經(jīng)改行。為了讓更多的人知曉彩絨畫，近年來，宗白易與常州各大高校合作成立工作室，開辦了彩絨畫培訓班。
彩絨畫創(chuàng)始人
宗白易： 雖然非遺國家重視了 但是接班人沒有了 這是個最嚴重的問題 為什么呢？以前我們都是師傅帶徒弟 這條路今后很難 我認為要從學院來結(jié)合
學院作為一個平臺來培養(yǎng)下一代的接班人 把它傳承下去。
現(xiàn)場聲：彩絨畫創(chuàng)始人 宗白易： 一個加工的最基本的技術(shù) 這個要捏緊 之后這個要分出來
因為貓你如果這樣放上去沒有線條
你要經(jīng)過手里面的加工。
在常州機電學院，宗白易正在向?qū)W生傳授彩絨畫的制作要領(lǐng)。為了更好地推廣這門民間工藝，宗白易現(xiàn)在最大的愿望就是大力培養(yǎng)人才，并從中物色接班人。他先后在常州輕工學院和機電學院成立了中國彩絨畫研究創(chuàng)新基地。
宗白易的學生
劉力： 栩栩如生 做的不管是人像也好 動物也好 它本身就非常的逼真 而且我覺得這個作為一個傳統(tǒng)的技藝非常值得去傳承 特別是我們這種年輕人特別要向這種老藝術(shù)家
老的工藝師去學
宗白易的學生 姜雯 宗老師雖然年紀應(yīng)該說是接近米壽 但是在這個創(chuàng)作上一直是不懈努力 我們作為學生
也是要學習宗老師這種精神……我們也愿意把這門手藝傳承下去。
除了傳承老手藝，宗白易目前正在創(chuàng)作將亂針繡、彩絨畫和素描相結(jié)合的三合一新畫作，讓我們期待他的新作品。
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