成長心連心 讓愛同行 |
時間:2018-09-19 20:25:50 來源:武進生活連線 作者:陽湖網(wǎng) |
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孩子的成長除了要有強健的體魄,還需要陽光樂觀的心理。這兩年,我們經(jīng)常會看到因為和父母有矛盾,孩子選擇離家出走,或者采取更加極端方式的新聞,而親子之間之所以有矛盾,還是因為缺少溝通,相互不理解,為了給孩子和父母搭建一座溝通的橋梁,9月16日,大型公益活動“成長心連心”在翠竹中學開展。 活動現(xiàn)場,父母帶著眼罩,完全由孩子牽引著走過各個障礙物,最終到達終點,這是“成長心連心”活動的“漫漫人生路”環(huán)節(jié),通過角色互換,讓孩子體會到責任與擔當。 翠竹中學學生:就像小時候他牽我一樣
當時自己路都走不穩(wěn) 他牽著我的那種感覺 現(xiàn)在我來牽他 等他老了
我也要像他小時候照顧我一樣照顧他 活動中通過游戲互動,讓父母和孩子用心感受、真誠交流,體會換位思考的重要性,從而更深刻地理解愛與被愛,付出與體諒。顏芷萱今年讀初二,幾年前家里多了兩個弟弟,之后她和父母之間時常因為一些小事引發(fā)矛盾。 翠竹中學學生
顏芷萱:因為是二胎的原因 我在家中覺得有些不受寵 他們不偏向我 就非常生氣 但是也沒有怎么說 說了他們也不在意。 顏芷萱媽媽 陳金枝:感覺她脾氣暴躁了
不跟我講話 講話都是帶著情緒跟我講的 所以我們倆在家基本上不講話 一講話就是吵架的多 好幾年都沒有坐在一起談談心了 我以后要控制自己的脾氣
爭取每個星期可以坐在一起聊聊天 翠竹中學學生 顏芷萱:通過這次活動 我和我媽媽敞開心扉交流 讓我們的感情更近了一步。 “成長心連心”愛心大使
清清:通過這個機會 讓父母老師去看到 孩子身上的渴望 同時也讓孩子看到父母和老師的良苦用心 能夠有同理心 去感恩父母
感恩老師 在循序漸進的游戲中,無論是父母、孩子還是老師,都有所收獲,雖然活動只有一天,但我們相信,在之后的日子里他們也會互相理解,多溝通,共同成長與進步。
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