常州12歲女孩獲機器人世界大賽亞軍 |
| 時間：2017-12-02 20:28:17 來源：武進生活連線 作者：陽湖網(wǎng) |
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近年來，隨著人工智能的盛行，各種機器人競賽開始風靡，機器人教育也因此引起了很多學生和家長的關注。在上個月18號舉辦的世界教育機器人大賽2017賽季世界錦標賽上，12歲的常州女孩劉怡誠以總分900分的高分，獲得了小學組積木教育機器人賽亞軍。
在筑創(chuàng)機器人活動中心，記者見到了劉怡誠的機器人啟蒙老師——袁輝，他告訴記者，劉怡誠從幼兒園大班就開始接觸機器人，從最初的樂高大顆粒搭建開始搭積木，慢慢開始接觸樂高EV3機器人，學習模塊編程。上小學四年級開始參加各類機器人競賽，通過一次次競賽，能力得到了很大的提升。
筑創(chuàng)機器人活動中心負責人
袁輝：她的專注度很高 在學習過程中會遇到很多的問題 她也會自己去不斷地研究 找到問題以后自己去解決它 所以她好習慣不斷的養(yǎng)成 所以才在這次比賽中
能過獲得世界機器人錦標賽的亞軍
在教室里，記者看到學習的孩子年齡各異，年紀小的剛剛才上幼兒園，大一些的已經(jīng)上初中了。來自常州花園小學四年級的王梓昊，從小就喜歡機器人的拼裝和實驗，一年的機器人課程學習，也讓他有了很大的進步。
同期聲：學生
王梓昊 有時候我拼錯的時候 總感覺哪里不對勁 我現(xiàn)在學會了怎樣讓機器動 怎樣讓機器人編程 我覺得非常有趣
王梓昊媽媽 王燕玲：小孩子的話
畢竟要培養(yǎng)他的興趣
而且對他學習還有以后思維方面都是有幫助的
袁輝介紹，機器人教育大致都要經(jīng)過3個階段：建構、編程、控制。一般來說，在幼兒園階段，主要是培養(yǎng)幼兒造型能力和動手操作能力。到了小學階段，除了學習組裝、控制之外，還可以學習簡單的編程。中學階段，學生們則可以更加規(guī)范地使用機器人，完成創(chuàng)意機器人的規(guī)劃設計與組裝，用高級語言的簡單編程，對機器人進行綜合測試與調整。
筑創(chuàng)機器人活動中心負責人 袁輝：機器人學習不像別的學科 其他學科都是老師講為主 學生聽 那么在機器人學習過程中 老師是布置一個任務 一個目標
孩子根據(jù)目標來進行研究 來完成 所以我們都是放手給孩子 從而培養(yǎng)他解決問題的能力 從而去思考
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