進入3月以來，冷暖空氣交替，感冒人數(shù)不斷增多，各大醫(yī)院的門診輸液大廳都是人滿為患，吊瓶森林蔚為壯觀，而在這些輸液大軍中，還出現(xiàn)了做作業(yè)的小身影。來看報道。

原來最近一段時間，因為流感前來輸液的學生也是絡繹不絕，很多甚至把作業(yè)帶到醫(yī)院來做，沒有桌子就只能把小圓凳疊起來。

常州七院輸液室護士長  戚玉鳳：就在我們的桌子上面（做作業(yè)），我們看了也很揪心，我們科里面想辦法，說這樣不行，我們買了好幾張桌子，提供小桌子，最起碼現(xiàn)在小孩的視力也是很重要

常州七院輸液室護士長戚玉鳳介紹，家長們憑身份證或小孩的醫(yī)?？ň涂梢悦赓M租用小書桌，這一舉措受到了家長孩子的歡迎。

學生：回家寫了作業(yè)就比較晚了

家長：非常好的，因為小孩子吊水本身就是生病，很累，回家再寫作業(yè)那更累，這樣他可以一邊吊水一邊做作業(yè)，回家可以休息了

常州七院輸液室護士長  戚玉鳳：他們也知道我們現(xiàn)在提供桌子，帶了書包就過來邊做邊輸液，每天像這種小朋友，大概也有七八個

小學生減負  作業(yè)量減了嗎？

連掛水的時間都用來寫作業(yè)，讓人看了不禁心酸。同時，也讓我們質疑，多年來的減負令，究竟起沒起到作用。按照《江蘇省義務教育學校辦學標準》的規(guī)定，一、二年級是不布置書面家庭作業(yè)，其他年級每天書面作業(yè)總量控制在1小時以內，實際情況怎么樣呢？

家長：一年級，作業(yè)也還好，一般他做的話，一個多小時就可以學完，盡量讓他把作業(yè)提前，不讓他拖到那么晚

家長：回去以后作業(yè)做到五點半，不超過六點鐘

家長：他做作業(yè)比較慢，一般情況下七點多鐘就應該做完了

家長：七點鐘左右，我在培養(yǎng)他的習慣，如果做不完就不許做了

家長：八點多鐘差不多，反正作業(yè)現(xiàn)在還好，不怎么多

家長：五年級，大概是在八點半左右，時間覺得有點長的，總歸要完成的

學生：（做到）八點或者七點

記者：那你覺得這個時間長不長

學生：不長呀

學生：重要方面多一點，不重要的東西可以少一點

學生：老師可以布置（作業(yè)）減少一點作業(yè)的頁數(shù)

調查中，大部分家長和孩子都放學后的作業(yè)量還是能接受的，記者從教育部門了解到，目前我區(qū)各小學都是嚴格按照相關規(guī)定控制學生的作業(yè)量。

星河小學金蘋果學園主任  潘香君：低年級是沒有筆頭作業(yè)的，中年級是控制在二十分鐘，高年級是控制在半個小時到五十分鐘左右

1955年7月，教育部發(fā)出新中國第一個“減負令”--《關于減輕中小學生過重負擔的指示》以來，國家層面已發(fā)布了9道“減負令”，地方出臺的“減負令”多達上百道。然而，現(xiàn)實情況是學生的課業(yè)負擔不減反增，家長的焦慮感更甚。

有統(tǒng)計顯示，早在上世紀50年代，新中國成立之初，“減負”就開始出現(xiàn)在國家層面的文件中。但學校給孩子減負了，孩子今后的升學又怎么辦？也因此，校內減負、校外加壓的現(xiàn)象十分普遍，2016年中國中小學輔導機構市場規(guī)模已超8000億元人民幣。我們認為，只要考試的指揮棒在，空談減負并不現(xiàn)實。

連線微評：“減負令”到底減了誰的負？

關于減負，各級政府部門出臺的規(guī)定不可謂不多，但現(xiàn)實是，孩子的負擔依然沉重，家長依然焦慮。尤其我們常武地區(qū)，中考只有40%左右的學生能升入普通高中。這樣的情況下，規(guī)規(guī)矩矩實施減負的學生，很有可能進不了好的中學學習。因此，我們會看到這樣的場景，學校早早的放學，少少的作業(yè)，家長卻在利用放學后和周末時間，把孩子送進各種教育培訓機構，陷入“學校減負、社會加負”和“教師減負、家長加負”的怪圈。這一怪圈何時才能打破，或許還有相當長時間。