前段時(shí)間，夏城路長(zhǎng)虹村公交站臺(tái)上一個(gè)自制的愛(ài)心零錢(qián)盒火遍了龍城，沒(méi)有零錢(qián)的乘客可以自取坐車(chē)，這個(gè)零錢(qián)盒也感動(dòng)了區(qū)城管執(zhí)法大隊(duì)，他們?yōu)楹?jiǎn)單的紙盒換上了塑料新裝，可一段時(shí)間過(guò)去了，愛(ài)心零錢(qián)盒的發(fā)起人卻始終沒(méi)有現(xiàn)身，那他到底是誰(shuí)呢？今天上午，記者再次來(lái)到愛(ài)心站臺(tái)，換上新裝的零錢(qián)盒顯得更加醒目，里面還剩四個(gè)硬幣。附近店家表示，自從有了這個(gè)愛(ài)心零錢(qián)盒，來(lái)店里換零錢(qián)的人明顯少了。附近店家： 每天好像總歸有的 有的人假裝買(mǎi)個(gè)水 年紀(jì)大的人直接來(lái)?yè)Q換零錢(qián)  最近也沒(méi)什么人來(lái)?yè)Q……昨天倒看見(jiàn)一個(gè)人進(jìn)去拿的 可能身上沒(méi)有零錢(qián) 看見(jiàn)好像就去乘車(chē)的記者：你覺(jué)得這個(gè)盒子會(huì)有誰(shuí)放上去呢 附近店家：不知道 現(xiàn)在也有一段時(shí)間了 零錢(qián)盒確實(shí)給大家?guī)?lái)了方便，可到底是誰(shuí)放置的呢？長(zhǎng)虹村公交站臺(tái)離長(zhǎng)虹社區(qū)不足百米，會(huì)不會(huì)是社區(qū)的愛(ài)心市民？記者隨后來(lái)到社區(qū)尋找線索。記者：公交車(chē)站臺(tái)上那個(gè)零錢(qián)盒你們知道嗎 會(huì)不會(huì)是社區(qū)里面的人 因?yàn)殡x你們比較近嘛 湖塘鎮(zhèn)長(zhǎng)虹社區(qū)工作人員 徐逸：有可能吧 但是我們就不知道是誰(shuí) 工作人員表示，長(zhǎng)虹社區(qū)共有一萬(wàn)五千多人，排查量比較大，這兩天他們也一直在社區(qū)了解情況。湖塘鎮(zhèn)長(zhǎng)虹社區(qū)會(huì)計(jì) 錢(qián)亞媛：我來(lái)問(wèn)問(wèn)她 我們的婦女主任 零錢(qián)盒 這兩天你有沒(méi)有聽(tīng)到小區(qū)有人議論 知道有這樣的人嗎 誰(shuí)放的 有點(diǎn)數(shù)目嗎  沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)說(shuō)是吧……警官 我想問(wèn)問(wèn)我們小區(qū)北邊的公交站臺(tái) 我們路上的攝像頭拍得到嗎  哦 小區(qū)大門(mén)看得見(jiàn) 公交站臺(tái)上看不到了 好的 我問(wèn)問(wèn)的記者：社區(qū)里有那種做好人好事 比較熱心腸的人嗎 湖塘鎮(zhèn)長(zhǎng)虹社區(qū)會(huì)計(jì) 錢(qián)亞媛：有的時(shí)候他們做了好事 也不一定留名 就像這個(gè)一樣 湖塘鎮(zhèn)長(zhǎng)虹社區(qū)工作人員 徐逸：落款是一個(gè)英文的簽名 當(dāng)時(shí)我們也看了一下 有幾個(gè)字母還看不清楚 就感覺(jué)像是 也是猜測(cè) 感覺(jué)像一個(gè)年紀(jì)不大的女生 根據(jù)社區(qū)工作人員的猜想，愛(ài)心零錢(qián)盒有可能是由學(xué)生放置的，而長(zhǎng)虹村站臺(tái)附近正好有一所馬杭初級(jí)中學(xué)，那這個(gè)零錢(qián)盒的主人會(huì)不會(huì)真的是學(xué)生呢？馬杭初級(jí)中學(xué)政教處副主任 孫春霞：從字跡外形來(lái)看 我覺(jué)得顯得比較幼稚 應(yīng)該是差不多十四五歲 十五六歲的中學(xué)生 可能性比較大一點(diǎn) 從語(yǔ)言表達(dá)上來(lái)看呢 邏輯性 可以看出來(lái) 字里行間流露出來(lái) 他的思維也不是特別成熟的 相當(dāng)于現(xiàn)在的中學(xué)生這個(gè)階段……一得知這個(gè)消息之后 我們直接通過(guò)短信平臺(tái)發(fā)了短信 要求班主任到各個(gè)班級(jí)里去查一下 暫時(shí)查下來(lái)好像沒(méi)有特別明顯的（學(xué)生）馬杭初級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)辦公室主任 謝?。核赡懿幌胫v 或者他不知道怎么表達(dá)

馬杭初級(jí)中學(xué)政教處副主任 孫春霞：他可能去找老師承認(rèn) 別的同學(xué)知道了 他可能還有點(diǎn)心理顧慮……我們還需要進(jìn)一步去再去好好地仔細(xì)地  再讓老師換一種巧妙的辦法去問(wèn)一問(wèn) 或者私底下讓同學(xué) 同學(xué)之間相互打聽(tīng)打聽(tīng) 這種方法比較可行一點(diǎn)馬杭初級(jí)中學(xué)黨支部副書(shū)記 邱懷忠：我們周?chē)馨l(fā)現(xiàn)這樣一種善舉的話(huà) 的確還是非常有意義的事情 對(duì)我們學(xué)生 市民的素質(zhì)來(lái)說(shuō) 說(shuō)明我們常州 我們本地區(qū) 馬杭這個(gè)地方 素質(zhì)也在提高

為了尋找到愛(ài)心零錢(qián)盒的主人，我們的記者走訪了附近商戶(hù)、社區(qū)、學(xué)校，暫時(shí)還沒(méi)有結(jié)果，后續(xù)我們會(huì)繼續(xù)追蹤，如果你知道關(guān)于零錢(qián)盒的信息或者你就是零錢(qián)盒的主人，請(qǐng)和我們?nèi)〉寐?lián)系，我們要為這種善舉點(diǎn)贊。另外，一段時(shí)間下來(lái)，零錢(qián)盒里錢(qián)幣的使用情況如何，區(qū)城管執(zhí)法大隊(duì)又將如何進(jìn)行管理，我們也將持續(xù)報(bào)道。